Votación para Vicerrectoría

Por primera vez en la historia institucional, docentes de todos los niveles (inicial, primario, secundario y terciario), estudiantes de ambos Profesorados y graduados participarán en elecciones para elegir a quien ocupará la Vicerrectoría.

Se han postulado las profesoras Adriana López Peña y Beatriz Orovitz.

El sufragio se emitirá según el siguiente cronograma:
Días: 1 y 2 de julio.
Horarios: de 9.30 a 15.30 y de 17 a 21.30.

Presentarse con DNI (profesores y graduados) o Libreta del estudiante (alumnos del nivel terciario).

Influenza/gripe virus A (H1N1): más material para trabajar en el aula

En nuestra entrada del 3 de junio próximo pasado, presentamos material para trabajar en el aula sobre la gripe virus A (H1N1).

Recientemente, se ha incorporado a nuestro acervo este interesante cuadernillo*, producido por la PNUD Argentina .

*Agradecemos su donación a la profesora Débora Kozak

Su índice contiene capítulos referidos a: ¿Qué debemos saber sobre la prevención y el diagnóstico de la gripe?, ¿Qué debemos saber en caso de pandemia?, ¿Qué deberíamos hacer si desempeñamos una función crítica?, ¿Qué deberíamos almacenar en el hogar?, ¿Qué medidas debemos tomar para viajar? y Técnicas sugeridas para la higiene de las manos.

Versión en inglés en el Portal UN Staff Pandemic Information.

El Ministerio de Salud de la Nación produce un parte diario de la situación en nuestro país y el mundo. Además, en el sitio se encuentra material de difusión y este spot televisivo.

El portal del Gobierno de la Ciudad presenta material para la prevención desde las escuelas.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) presenta información general y específica así como un mapa interactivo.

También aportamos este gráfico sobre las diferencias entre la gripe común y la nueva gripe.

Arte para la infancia

¿Es posible que chicos y chicas aprendan no sólo a ver sino a tener una experiencia vívida en relación con una obra de arte? ¿Puede el arte, a través del juego, abrir la posibilidad de ver, preguntar, reflexionar, imaginar, crear y aprender? ¿De qué manera impactan las experiencias estéticas en nuestros modos de conocer y entender el mundo?

Esta serie de libros, concebidos especialmente para abrir la ventana del arte de los grandes artistas plásticos argentinos de todos los tiempos, en lenguaje comprensible para los chicos, se propone como posible respuesta. Además de recorrer su obra, permanentemente se los invita a experimentar, a probar, a jugar, a incorporar conceptos como surrealismo, impresionismo, nuevo realismo y tantos otros.

Las actividades que se proponen tienen como objetivo entramar la vida del artista, las producciones y los contextos en las que fueron creadas con las experiencias y la vida cotidiana de lxs propixs chicxs lectores. Dichas actividades promueven el desarrollo de la observación, la argumentación, el descubrimiento y la imaginación.

Estarán presentes la autora y creadora del proyecto, Vali Guidalevich*, junto con Enio Iommi (artista plástico), Juan Sasturain (escritor) y "Chiqui" González (Ministra de Innovación y Cultura de Santa Fe y creadora del Tríptico de la Infancia en Rosario).

Entrada libre y gratuita.

Lugar: Malba- Fundación Constantini
Av. Figueroa Alcorta 3415- CABA
Fecha: 29 de junio a las 18.

*Vali Guidalevich es doctoranda en Arte y Educación (Universidad de Barcelona, España). Especialista en gestión educativa (FLACSO). Egresada de la carrera de Diseño Textil de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de Buenos Aires (FADU-UBA), donde además hizo el posgrado de la carrera docente.
Como creadora y coordinadora del programa educativo Arte para chicos, llevó esta experiencia en el Centro Cultural Recoleta entre 1996 y 2002; y diseño, implementó y coordinó el programa educativo para chicos y adolescentes del MALBA entre 2001 y 2003.
Actualmente es profesora titular de la cátedra Arte, educación y sociedad en la carrera de Educación y Pedagogía Social (ISTLyR) y dicta cursos de perfeccionamiento docente en arte en la Escuela de Capacitación (CEPA- Ministerio de Educación del GCABA).

Programa Huellas de la Escuela

"La escuela es un reservorio de patrimonios culturales, con una historia que, en general, aún no está escrita ni elaborada. Pensamos que su registro e interpretación es una oportunidad de recuperar del sentido de lo que las escuelas se proponen y de todo los que en ellas se hace." sostiene la creadora y directora del Programa Huellas de la Escuela. Legado de la Historia Educativa de la Ciudad de Buenos Aires, prof. Marcela Pelanda*.

Mañana se presentará:

Hallazgos pedagógicos y culturales en los arcones de nuestras escuelas:

Puesta en valor de planos del Teatro Colón en la recuperación del patrimonio de la educación de nuestra ciudad.

Lugar: Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires- Salón Perón

Perú 130- CABA

Fecha: martes 30 de Junio a las 18.00.

* Docente de nuestra escuela y responsable de su Departamento de Investigación y Archivo Histórico.

Paseo de Esculturas

La ciudad cuenta con el primer paseo de esculturas –de carácter estable– en el espacio público: el Paseo de Esculturas.

La primer exposición es de Bastón Díaz, artista especializado en el trabajo con acero y asesor técnico del Museo de la Memoria.

"Gran parte de la obra está inspirada en la inmigración que contribuyó a forjar la identidad nacional (que llegó en barcos desde Europa, por eso la fuerte referencia a cascos de embarcaciones)".

Entrada libre y gratuita.

Lugar: plaza Rubén Darío
Av.del Libertador y Austria- CABA

Trabajando en el CRe

Alumnas de Sujetos del Nivel Inicial ( prof. Edith Kremenezer) analizando material que propondrían para trabajar en el jardín maternal.

Seminario de Matemática y la prof. Mónica Agrasar

Elecciones legislativas

Las elecciones del próximo domingo renuevan un tercio de los 72 miembros de la Cámara de Senadores y la mitad de los 257 miembros de la Cámara de Diputados.

Se trata de un suceso "natural" en toda comunidad democrática: la renovación de quienes son nuestros mandatarios (representantes de un mandato otorgado por los representados). El sufragio consolida este contrato, por el que nosotros confíamos su gestión a quienes la tomarán a su cargo.

En la Mediateca del portal Encuentro se encuentra una serie de micros animados para aprender sobre el parlamento, sobre el voto y sobre los diferentes poderes del sistema representativo y federal de nuestro país.

Humor histórico en Historia para ver y Cronología multimedia de El Historiador brindan un frondoso material gráfico y fílmico alusivo de distintos momentos de nuestra historia.

Además, proponemos links interesantes...

para saber más sobre las próximas elecciones y

para consultas sobre padrones definitivos y lugares de votación.

Bajas temperatura, infancia...y precariedad

Las bajas temperaturas que atraviesan todo el país causaron ocho muertes directa o indirectamente relacionadas con factores socioeconómicos. La mitad de los fallecidos son chicos.

Las cifras las dio a conocer la ONG Red Solidaria.

Por hipotermia murieron un bebé de 45 días en Concordia (Entre Ríos), un hombre de 60 años que dormía a la intemperie en Río Gallegos, (Santa Cruz) y un recién nacido en Catamarca. Además, por inhalar monóxido de carbono, murieron una mujer de 25 años y su hijo de 3, en Palermo; un adolescente de 15 años, en Berisso; y un joven gendarme en Mendoza. Por último, en Santa Cruz falleció también un bebé a causa de un incendio provocado por un calentador.

“La vida de los más pobres corre riesgo cuando la temperatura baja de los cinco grados centígrados”, advirtió el informe de Red Solidaria.

Ver notas completas en La Nación (Muertes que sólo se cuentan en voz baja-Victoria Russo), Crítica de la Argentina (pág. 16), La Prensa (pág. 20)

Del gesto a la palabra: la comunicación en los primeros años de vida

El Espacio de Formación de Educared-Intercampus abrió la inscripción para este curso dirigido a padres, docentes, cuidadores, y en general, a todo adulto a cargo de niños y niñas menores de 3 años, que deseen reflexionar sobre sus prácticas con relación a la educación y la crianza.

Se pretende abordar los procesos de comunicación entre el adulto y el niño pequeño como un aspecto fundamental para su desarrollo, partiendo de la crucial importancia que reviste para ello, la relación vincular entre ambos.

Las actividades inician el 6 de julio, son de carácter teórico-práctico y se desarrollarán a lo largo de cinco semanas.

En la primera se trabajará sobre los aspectos formales del curso, para establecer los primeros contactos de los participantes, entre ellos y con los tutores, y para familiarizarse con los recursos disponibles desde el entorno virtual de la plataforma Moodle. Con posterioridad se presentarán los módulos temáticos con el material elaborado por el autor, bibliografía complementaria, diversas propuestas de actividades de aplicación y reflexión.

Para saber más

Homenaje a Javier Villafañe

...a cien años de su nacimiento

Presentación de: Las obras completas (Ediciones Colihue), Antología Esencial (Editorial Atuel) y su poemario inédito Hay que regar antes que llueva (Editorial El Suri Porfiado).

Se proyectará la película La Andariega del río.

Se inaugurará una exposición con títeres, libros e imágenes del titiritero y escritor argentino.

Participan: Sarah Bianchi (Titiritera), Juan Carlos Junio (Director del CCC), Leopoldo Castilla, Pablo Medina, Nora Lía Sormani, (Escritora), Javier Villafañe(h), Juano Villafañe (Director artístico del CCC).

Lugar: Centro Cultural de la Cooperación- Sala Solidaridad, 2º SS

Av. Corrientes 1543- CABA

Informes: (011) 5077-8000

Fecha: 24 de junio a las 19:00

Vicerrectoría Nivel Terciario

Se invita a TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA
(docentes de todos los niveles y alumnos del N.T.)
a la PRESENTACIÓN DE PROYECTOS
de cada postulante al
CARGO DE VICERRECTOR NIVEL TERCIARIO
que se llevará a cabo en el
AULA 2 (1º Piso Edificio Histórico)

Cronograma:

miércoles 24/06 de 9.45 a 10.15 hs - Prof. LÓPEZ PEÑA, Adriana
jueves 25/06 de 9.45 A 10.15 hs.-Prof. OROVITZ, Beatriz

martes 23/06 de 15.30 a 16 hs.- Prof. LÓPEZ PEÑA, Adriana
jueves 25/06 de 15 A 15.30 hs - Prof. OROVITZ, Beatriz

jueves 25/06 de 20.15 a 20.45 - Prof. LÓPEZ PEÑA, Adriana
miércoles 24/06 de 20.20 a 20.50 hs.- Prof. OROVITZ, Beatriz

Profesorados. Contenidos para la gestión de conflictos en las escuelas

La conferencia se desarrollará en el ámbito del Seminario sobre Violencia en las Escuelas, organizado por la Secretaría Académica Estudios para la Infancia (UBA).

Exponen: Prof. Miguel Ángel Duhalde, Lic. Liliana Volando y Lic. Gabriela Hasrun. Coordina: Lic. Fernando Osorio.

La actividad es parte de una serie de conferencias preparatorias para el Primer Congreso Internacional sobre Conflictos y Violencia en las Escuelas, a desarrollarse en el mes de octubre de 2009, en la misma sede de la Facultad de Derecho (UBA).

La inscripción es independiente a la participación en estas conferencias.

Entrada libre y gratuita

Lugar: Facultad de Derecho (UBA)- Salón Verde (planta principal)

Av. Figueroa Alcorta 2263- CABA
Fecha: miércoles 24 de junio de 18.00 a 20.00.

Consultas
Más información

Solsticio de junio

Con la llegada del solsticio, el cielo del país presenta una caravana planetaria observable a ojo desnudo, sin necesidad de aparatos especiales.

Las vedettes (Saturno, Júpiter, Marte, Venus y Mercurio) se muestran para saludar la llegada del invierno.

Ver nota completa.

Mapa del cielo.

Ver Programación especial en el Planetario Galileo Galilei.

Visitas guiadas y observación por telescopio en Asociación Argentina Amigos de la Astronomía.

Se celebra el Wetripantu, Año Nuevo indígena en Chile y Argentina, Wilkakuti (Bolivia) e Intiraimi en el Cuzco (Perú) (año 5517)

Escuelismo- Arte argentino de los 90

Para el armado del guión curatorial de la muestra se utilizó como hipótesis de trabajo el texto Escuelismo del investigador Ricardo Martín-Crosa, publicado en 1978 en la galería Artemúltiple.

La selección de dibujos, pinturas, fotografías, videos, objetos e instalaciones presentes en la exposición pone de manifiesto la presencia de un catálogo de recursos formales propios de la escuela, que Martín-Crosa define como una "retórica de la enseñanza primaria argentina".

Se trata de un imaginario vinculado al repertorio escolar: una tendencia a la manualidad; el gusto por pegar, recortar, plegar, hacer collages; una obsesión por la repetición y el uso de iconografías relacionadas con lo infantil, manuales de lectura, los mapas, las figuritas; un misterio poético, cierta ternura y belleza, una tensión entre el individualismo y el apiñarse, estar solo y en muchedumbre, todos modos característicos de la escuela. "Algunos lo evidencian en la atmósfera de la obra. Otros, en la materia utilizada o en la ordenación de los signos. Lo cierto es que su idea del mundo se halla modelada y condicionada por esquemas ordenadores asimilados en el aula", decía.

Las obras se organizan en tres grandes núcleos temáticos, encabezados por un video que funciona como disparador de cada una de las propuestas:

1. Materiales y signos– Video Fox in the mirror, de Liliana Porter (2007)

2. Acciones y armado- Video Telgopor, de Ruy Krygier (1997)

3. Imaginario infantil– Video Prehistoria, de Gabriel Acevedo Velarde (2005)

Para saber más.

Lugar: Malba- Avda. Figueroa Alcorta 3415- CABA. Tel.: 4808-6500

Fecha: del 19 de junio al 3 de agosto

Día de la Bandera

Una nueva oportunidad para pensar cualquier efeméride como una construcción histórica...

Para saber más

Ver Belgrano y la Bandera.

Tour virtual por el Monumento Nacional a la Bandera (Rosario)

Y aquí, un ejemplo para reflexionar cómo las canciones que se entonan en nuestras escuelas, pensadas para la construcción de ciudadanía, contribuyen a la desinformación histórica...

Un enfoque distinto sobre la fecha

VII Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología

La oferta de conocimientos y la demanda de soluciones se encuentran para producir un acontecimiento en donde la ciencia ingresa a nuestra vida cotidiana. Conocimiento para superar nuestras barreras, creatividad para alcanzar nuestros desafíos, futuro para movilizar nuestro presente.

Organizada por la Secretaría de Planeamiento y Políticas del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, en el marco del Año Internacional de la Astronomía y del bicentenario del nacimiento de Charles Darwin, la Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología se proyecta como el evento de difusión y popularización científica más importante del país.

Desde el lunes pasado y hasta el 26 de este mes se desarrollan -en todo el país-actividades gratuitas para todas las edades en laboratorios, clubes de ciencia, cines, teatros, museos y bibliotecas, con el fin de promover y socializar el conocimiento científico.

Ver programación en la CABA

Para saber más

Bandera de Macha

La especialista del equipo de restauración, Pía Tamborini, explicará al público los procedimientos utilizados para la recuperación de la Bandera de Macha -la insignia nacional más antigua que se conserva-, junto con la historiadora Carolina Carman, que brindará detalles sobre su historia.

La bandera de Macha acompañó a Manuel Belgrano en las batallas de Vilcapugio y Ayohuma. Por su valor histórico, patrimonial y simbólico y, con la asistencia financiera de la Fundación Metrogas, el Museo Histórico Nacional inició su restauración en 2007.

Para saber más.

Artículos periodísticos en La Nación, Crítica de la Argentina.

Lugar: Museo Histórico Nacional
Defensa 1600-CABA -Tel.: 4307-1182
Fecha: sábado 20 de junio a las 15.

Arte y Derechos de l@s niñ@s

El programa educativo Un Cuadro para Juanito, de la Asociación civil sin fines de lucro De Todos para Todos, junto con el Centro Cultural Caras y Caretas, presentan esta muestra, que permanecerá abierta al público hasta el 16 de julio.

Dicho programa comenzó en el 2005 con una muestra de artistas independientes que retrataba la realidad social de lxs niñxs de la provincia de Buenos Aires y Capital Federal.

Hoy, 4 años después, esta nueva edición presenta parte de sus objetivos alcanzados: visitas a 6 provincias trabajando sobre los derechos de lxs niñxs y adolescentes a través del arte.

“¿Para qué? Para concientizar y dar a conocer una realidad difícil a la comunidad. ¿Por qué? Porque estamos seguros que el arte como expresión ayuda y libera, y queremos dar voz a quienes no son escuchados.”

Artistas que exponen: Niñxs y adolescentes de las provincias de Mendoza, Jujuy, Salta, Tucumán, Corrientes y Buenos Aires. Curaduría: Inés Cisneros y Mercedes Dib Avaro.

Entrada libre y gratuita.

Lugar:Centro Cultural Caras y Caretas.

Venezuela 370- CABA.

Fecha y horarios: martes a sábados de 14 a 20.

Guerra Civil Española a 70 años

Proyección y Mesa -Debate:

NOTICIAS DE UNA GUERRA (Dir. Eterio Ortega Santillana)

Desde las elecciones de febrero de 1936, el enfrentamiento entre el frente popular (izquierda) y el frente nacional (derecha). El triunfo de la izquierda y el levantamiento militar.

TIERRA ESPAÑOLA (Dir. Joris Ivens, 1937)

La lucha por el pan y la libertad son el eje de este documental. Narrado por Orson Welles y comentado por Ernest Hemingway, es uno de los pocos que se filmaron durante el desarrollo de la guerra.

19 de junio a las 20.

RAMON PERERA. EL HOMBRE QUE SALVO BARCELONA (inédita)- Producción de Meritxell Ribas.

VIVIR LA UTOPIA (Dir. Juan Gomero- TVE Catalunya, 1997).

La participación de las corrientes anarquistas en la guerra civil. Las diferencias en el Frente Popular.

26 de junio a las 20.

Entrada libre y gratuita.

Lugar: Auditorio Facultad de Ciencias Sociales-sede Parque Centenario
Franklin 54. CABA
Tel.: 4508-3800- int. 164

Para saber más


Fanny Edelman, una de las brigadistas en la Guerra Civil, en el 78º aniversario de la proclamación de la República Española (Federación de Sociedades Gallegas).

Manuel Belgrano, ensayo ¡General!

El grupo Museo Viajero presenta su última producción, una comedia histórica que, a través de un divertido trabajo metatextual, presenta diferentes etapas en la vida del general Manuel Belgrano: su niñez, su participación en la Revolución de Mayo y el Congreso de Tucumán, las guerras de la Independencia , la creación de la Bandera ; su niñez, su juventud, sus romances...

Las técnicas utilizadas son títeres de guante; de mesa, de dedo y de juguetes, y teatro de sombras, con un final a toda orquesta.

De Fabián Ucello y Héctor López Girondo, la obra fue realizada en base a una investigación histórica de Raquel Prestigiacomo.

Lugar: Teatro del Museo Histórico Cornelio de Saavedra.´

Crisólogo Larralde 6309- CABA

Tel.:4574-1328

Funciones: domingos de junio, 16:30 hs. A su finalización, se ofrecen charlas sobre “Buenos Aires colonial”.

Localidades $15 (docentes y jubilados, entrada gratuiita)