viernes, 12 de noviembre de 2010

Pueblos originarios, historia y escuela. Entre el silencio y las memorias

La historia escolar que ayudó a conformar el “sentido común histórico” a lo largo del siglo XX, invisibilizó a los pueblos originarios recreando constantemente el mito civilización-barbarie. Los textos escolares comenzaron a realizar una revisión en los últimos años pero ciertos prejuicios y estereotipos parecieran reproducirse.

En contextos de articulación entre escuelas y comunidades indígenas se han realizado algunas experiencias de relevamiento de las memorias de los pueblos originarios en un intento por mostrar una versión sobre el pasado que les sea propia. Esta ponencia intenta reflexionar sobre esas experiencias analizando su relación con el campo de la historia.
La Biblioteca Utopía, en el marco del proyecto del Archivo Oral “Subjetividad, Política y Oralidad”, invita a esta charla con la presencia de Dora Eloísa Bordegaray, Licenciada en Historia y María Mérega, estudiante avanzada de Sociología.
Coordinan: Graciela Browarnik y Alexia Massholder.

Lugar: Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini- Sala Meyer Dubrovsky (3º piso)
Av. Corrientes 1543- CABA
Informes: (011) 5077-8000
Fecha y horario: hoy a las 18.30.

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